热闹过后，身为学生的他们回到了本业上，迎接期末考。
这一回，柴崎芽衣也不能高枕无忧了。
冰帝的期末考是有体育这么一个科目的。
在训练了一学期后，柴崎芽衣已经可以完成跑步的及格线，虽然还是有点辛苦，在跑完后需要极长的时间才能缓过来。
但至少是能过关了。
跑步作为基本盘，达到标准就能有及格分数，但其余科目作为锦上添花，对于柴崎芽衣这样成绩在上游的人来说，差一项就可能差了几个名次。
除非柴崎芽衣有办法在所有学科都甩开其他人一大截，差距大到即使她只有跑步及格其他零分也不会被拉下马的程度。
柴崎芽衣可没有这种自信。
少年们需要考前冲刺读书，柴崎芽衣也需要考前针对性的训练。
所以最近的行程是这样的：
放学后，柴崎芽衣先和少年们一起跑步，接著进行体育期末考的训练。
柴崎芽衣的训练结束后，大家一起吃晚饭，然后开始念书，柴崎芽衣和迹部景吾巡回式地讲题。
最后迹部景吾家里的司机会将每个人送到家门口。
少年们告诉柴崎芽衣暑假有全国大赛，所以他们绝对不能因为考试不过关而必须在暑假来补课，为了顺利参加全国大赛，他们把放在网球练习上的心力暂时性地全部灌注到学习上。
柴崎芽衣也尽全力想把体育这一科准备好。
即使过程艰辛。
“芽衣，妳要双脚同时离地同时落地才行。”
最擅长跳跃的向日岳人是跳远这一项的主要教学者。
他一开始就把注意事项全仔仔细细地讲了一次，并且参考了凤长太郎的教学法，放慢了动作演示。
柴崎芽衣听的认真，连连点头，但当真的开始动作时，却完全无法做到标准动作。
“手不能这样摆动，这样对于妳跳远一点帮助都没有，应该是这样。”
向日岳人再次示范，柴崎芽衣也慢慢地跟著分解动作一步一步地做。
“嗯，怎么感觉还是怪怪的。”柴崎芽衣自认为已经是跟向日岳人动作一模一样，但还是怎么样都感觉别扭，她没有办法在手摆动和双脚弯曲的动作中找到平衡。
柴崎芽衣尝试著照向日岳人所说，顺著双手的摆动，带著身体向前跳。
双手摆动了，身体也向前了，脚还来不及离地。
柴崎芽衣面部朝下扑倒在地。
幸好网球部的场地维护的很好，加上铺了测量跳远距离专用的垫子，虽然有些疼，但没有受伤。
柴崎芽衣手脚并用，略显狼狈地从地上爬起。
“啊，怎么跌倒了。”向日岳人瞠目结舌，他弄不明白柴崎芽衣是怎么做到的，想了一下不知道该怎么办，只好开始瞎出主意，“还是妳乾脆手不要摆动好了。”
柴崎芽衣听话照做，这次是成功跳出去了，只是她跳的距离不是很长。
“啊这，有五十公分吗？”向日岳人疑惑地摸著头。
他已经使出了浑身解术，教出一生所学，柴崎芽衣还是没办法做到，搞得他也不会教了，“这样好像也不太行，这个项目似乎有点不妙。”
忍足侑士在一旁帮忙记录，并注意著柴崎芽衣的状况，不要受伤，也不能累到极限。
看到向日岳人快要被柴崎芽衣不协调的手脚搞到怀疑人生，忍足侑士适时开口：“不如先换一个项目？”
下一个也是难关。
柴崎芽衣上回被向日岳人压了一下就痛到飙泪，可见她的柔软度也是极差的。
少年们早有预料，所以只教她如何更加放松，如何让身体能够伸展开来，也不上手帮她压，避免将她弄受伤。
柴崎芽衣做好会疼的心理准备，慢慢地将上身向前弯。
出乎意料，柴崎芽衣及格了。
身体也没有想像中那种抽筋的疼，柴崎芽衣自己也不敢相信，呆愣愣地抬头。
少年们鼓励的笑容让她知道，她真的做到了。
“看来每天收操的拉伸有发挥效果。”忍足侑士带头拍手。
柴崎芽衣松了口气，她有两个项目是及格的了。
接下来是仰卧起坐。
“仰卧起坐要让立川来帮柴崎压腿吧。”
立川千夏靠著柴崎芽衣和电动成功打入网球部的内部，至少考前冲刺网球部会连她一起捎上。
她正躲在角落苦哈哈地背著英语单词，冷不防被点到名，顿时有了个好借口不念书，立刻就丢下单词本来到柴崎芽衣身边。
“我来啦。”
柴崎芽衣其实也不太会做仰卧起坐，她对于仰卧起坐的认知就停留在知道该如何摆好预备动作。
至于该怎么起来??
她不知道。
“小芽衣，可以开始啰。”立川千夏提醒，她见柴崎芽衣迟迟没有起来，以为柴崎芽衣是误会她还没有压好，所以还在等待。
但事实并非如此。
“千夏??”柴崎芽衣哭丧著脸，“我起不来。”
“啊？”
“仰卧起坐的话是核心要出力，想像一下肚子缩紧的感觉。”忍足侑士在一旁教学。
柴崎芽衣皱紧眉头，她其实感觉自己用力了，但身体仿佛有千斤重，就是起不来。
少年们真的不知道该怎么教，不论是他们示范然后让柴崎芽衣摸一下出力的位置在哪，或者是他们伸手去指导柴崎芽衣，似乎都非常不妥。
“要不，立川妳教一下芽衣，告诉她应该用力的点在哪。”想来想去，也只能折衷地让同为女性的立川千夏帮忙。
有了立川千夏的指引，柴崎芽衣总算是弄明白，她原先确实是出力错误，所以才会起不来。
只是换了正确的出力位置后，她还是起不来。
她的核心仿佛从未用力过，只是一点点很轻的力道，柴崎芽衣就感觉酸痛异常。
咬紧牙深深吸了一口气，柴崎芽衣总算用尽全身的力气靠那一瞬间的力道成功起来，做到了一次仰卧起坐。
柴崎芽衣额头抵在膝盖上喘气。
“仰卧起坐一下，花费时间五分钟。”忍足侑士无情地报了时间和分数。
“仰卧起坐的标准是多少来著？”宍户亮问，体育这一项他们一向是毫不费力稳稳地拿满分，所以不清楚一般及格的标准是什么。
“不清楚，但仰卧起坐只考一分钟。”忍足侑士说。
意思是，柴崎芽衣一分钟做不完一下，不必担心标准，就是零分了。
但柴崎芽衣非常努力了。
少年们看著柴崎芽衣累到呼吸紊乱的样子，不忍心打击她，最后只能由迹部景吾宣布今天的训练暂时结束，要准备进入学习时间，柴崎芽衣刚好的喘口气，明天再战。
柴崎芽衣是有自知之明的，身为擅长考试的那一种学生，在准备考试之前研究考试的内容范围和标准是必须有的动作，所以她心里很清楚自己离及格还有多大的差距。
只是少年们顾及她的心情不说，甚至友善地转移注意力，她也就压下了心里的沮丧，只佯装不知，跟著少年们继续后面的行程。
此时双方的地位就颠倒过来，变成柴崎芽衣在教，而少年们在学习了。
而两种情况有一个共通点，就是不论是教学那方或学习那方，都会感到十分挫折。
不过成效最终是好的。
这个期末，网球部的少年们都高分过关，维持住了他们能文武的人设，就连立川千夏的成绩也挤到了中上游。
而柴崎芽衣的体育期末考也通过了，虽然跳远和仰卧起坐仍然没能及格，但也进步到比零分好了不少的程度，至少平均下来，她的体育分数也达到了七十多分。
加上柴崎芽衣的学科成绩优异程度和迹部景吾不相上下，愣是没被体育分数拖累，只是从甩开北山榛名三十多分，变成只赢了她三四分。
但总归是稳住了年级第一的宝座。
说实话，柴崎芽衣本人并不是那么在意这个年级第一，反倒是班上同学和网球部的少年们对此更为激动，纷纷拉著她说要庆祝。
反正今天就是结业式，无论如何都是要大玩特玩的。
柴崎芽衣当然是答应了，只是在此之前，她还得去一趟教室办公室见体育老师。
老师们一向懂得欲抑先扬。
体育老师先是夸奖了柴崎芽衣的进步，并表示他会额外奖励网球部少年们的热心助人。
接著他才开口说正事，而这对柴崎芽衣来说真的不是什么好消息。
“柴崎，妳应该知道吧。”体育老师递给柴崎芽衣一张表格，“学校的基础体能测验每个学期都会提高标准，妳这次只是踩在及格线上，下回就会不及格了，还是要继续练习才行。”
“而且，从下个学期开始，体育还要加考一项自选专项运动，妳有想好要选什么吗？”
柴崎芽衣摇头，她尝试过的运动不多，每项都做不好，此刻也毫无头绪。
她想，她还是要和网球部的少年们商量下再说。
体育老师也很能理解，不过多为难她，只让她要在下学期开学之前想好，如果能在暑假先练习看看就更好了。
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